Tecnologia está transformando economias e sociedades em todo o sudeste da Ásia, mas o desequilíbrio de gênero do setor de tecnologia persiste. Também entrevistamos mais de 30 mulheres em tecnologia em toda a região. (Este é um acompanhamento de um relatório de 2020 que publicamos no
To understand this disparity—and identify potential solutions—BCG partnered with Singapore’s Infocomm Media Development Authority to conduct a comprehensive survey of about 4,000 individuals across six Southeast Asian countries: Indonesia, Malaysia, the Philippines, Singapore, Thailand, and Vietnam. We also interviewed more than 30 women in tech across the region. (This is a follow-up to a 2020 report we published on the disparidade de gênero na tecnologia na região .)
Nossa análise constata que o estado atual da diversidade de gênero na tecnologia no sudeste da Ásia é misturado:
- The share of women in technology across the six countries ranges from 34% to 40%—within a few percentage points of our 2020 results—reflecting moderate progress.
- Companies are taking greater strides to support women in tech; 70% of respondents in tech companies said that their company has initiatives to improve the recruitment, retention, and advancement of women—an increase of roughly 20 percentage points over our 2020 survey (49%).
- Job satisfaction levels among women who currently work in the sector are extremely high—83%—on a par with that of men who are their counterparts in tech and higher than the average for women in other industries.
- Southeast Asia has the highest proportion of women pursuing tech-related degrees, but the share of women in the tech sector is only on a par with global averages.
Four Moments of Truth
Our research identifies underlying issues across four key moments of truth in a woman’s technology career, including in both technical roles—particularly those requiring deep expertise (such as software engineer)—and leadership positions.
escolhendo estudar a tecnologia. A decisão de buscar um diploma de tecnologia prepara o terreno para uma futura carreira no setor de tecnologia. Nossos dados revelam uma ampla variação entre os países na proporção de mulheres matriculadas em cursos relacionados à tecnologia, de 36% nas Filipinas para 58% na Malásia. Nossa pesquisa constata que a exposição precoce à tecnologia é importante neste momento-chave: as mulheres da Gen-Z que foram expostas à tecnologia antes de suas matrículas na universidade têm 27% mais chances de buscar um grau relacionado à tecnologia.
Embarking on a Technical Career. Nesta junção crítica, existe uma lacuna notável: as mulheres constituem menos de 30% dos candidatos a posições técnicas de nível básico e executivo nos seis países do sudeste asiático. Além disso, menos da metade das mulheres graduadas com graus relacionados à tecnologia-um pool natural de talento para papéis técnicos-escolheu entrar em tais papéis. Nossa pesquisa revela que as percepções predominantes de funções técnicas, como serem dominadas por homens e falta de equilíbrio entre vida profissional e pessoal, estão impedindo as mulheres. Além disso, muitas mulheres tendem a perder o interesse pela tecnologia enquanto buscam um ensino superior.
permanecendo em um papel técnico. quase metade das mulheres entrevistadas que atualmente estão em um papel técnico estão considerando mudar para um papel não técnico. Nos seis países do Sudeste Asiático, o principal fator para essa mudança é o salário, mas muitas mulheres também relataram se sentirem sufocadas pela falta de uma carreira clara e uma cultura no local de trabalho que parece indiferente aos desafios únicos que enfrentam. Por exemplo, 32% das mulheres em papéis técnicos acham que sua experiência de trabalho diário não está livre de preconceitos.
Advancing to Senior Leadership. O quarto e último momento da verdade é avançar para uma posição de liderança sênior. Nesses países do sudeste asiático, as mulheres representam apenas 23% dos líderes seniores das 50 principais empresas de tecnologia, com apenas 8% em funções de liderança técnica. Nesse momento, há uma percepção de avaliações subjetivas de desempenho, com 30% das mulheres em papéis técnicos sentindo que decisões relacionadas à carreira, como promoções e tarefas de alongamento, não estão livres de viés. No entanto, ter mentores e modelos pode ajudar a preencher essa lacuna: as mulheres em funções técnicas têm duas vezes mais chances de serem promovidas mais rapidamente do que seus colegas se tiverem uma mulher mentor. Embora sejam valiosos e devem continuar, sentimos que as etapas adicionais abaixo devem ser prioridades. Essas entidades também podem apoiar as mulheres que desejam fazer transições no meio dos carros para funções técnicas, oferecendo programas de upskilling.
Recommendations for Various Stakeholders
Many entities—including industry associations and governments—already support women with some baseline initiatives, including recruiting, mentoring, networking, and outreach programs to boost retention. While those are valuable and should continue, we feel that the additional steps below should be priorities.
- Schools and governments can cultivate and sustain an interest in technology among girls and young women by weaving technology into all facets of the curriculum, partnering with technology companies, and engaging parents on the journey. These entities can also support women who are keen to make midcareer transitions into technical roles by offering upskilling programs.
- As empresas podem apoiar mulheres que estão embarcando em carreiras tecnológicas, criando consciência da discriminação e preconceito no local de trabalho e implantando medidas direcionadas para mitigar os preconceitos. As empresas também podem projetar incentivos para os líderes que, por sua vez, ajudam os homens a assumir mais responsabilidades domésticas, apoiar as mulheres que reentivam a força de trabalho após um intervalo e redesenham as carreiras para papéis técnicos. Tecnologia e mulheres que estão em tecnologia podem alcançar proativamente os mentores e consultores, construir continuamente seu conjunto de habilidades técnicas e ser ousadas em se arriscar e buscar oportunidades. Paralelamente, eles também podem compartilhar ativamente suas perspectivas e experiências não apenas para destacar questões e promover a inclusão, mas também para se tornar modelos para a próxima geração.
- Senior leaders in tech can model inclusive practices, guide others to adopt inclusive practices, and engage in active mentorship and sponsorship.
- Aspiring girls and young women who want to pursue a career in tech, and women who are in tech, can proactively reach out to mentors and advisors, continually build their technical skill set, and be bold about taking chances and pursuing opportunities. In parallel, they can also actively share their perspectives and experiences not only to highlight issues and foster inclusivity but also to become role models for the next generation.
